
Convocatoria del torneo fue para equipos de tres integrantes de diferentes universidades del mundo, quienes tenían que desarrollar ejercicios de cálculo en una variable. Participaron equipos de Perú, México, Bolivia, Chile e integrantes de España, Ecuador y Argentina

Tras una ardua competencia matemática con equipos de diversos países de Latinoamérica y el mundo, dos estudiantes de Pedagogía en Matemática y uno de Ingeniería Civil en Matemática de la Universidad de La Frontera, salieron vencedores del Torneo Internacional de Cálculo 2021-2022.
La competencia se llevó a cabo entre el 5 de diciembre de 2021 y el 2 de enero del presente año, realizada de forma online a través del canal de YouTube “MathRocks”, el cual está a cargo del Dr. Marcos Castro Martínez o “Dr. John” como es denominado, quien convocó a través de su plataforma a estudiantes de pregrado de distintas universidades del mundo.
El único requisito para participar en el torneo era estar suscrito al canal de YouTube y que los integrantes fueran de la misma casa de estudios. Los participantes compitieron por el gran premio de $1000 dólares repartidos a los primeros cuatro lugares, libros (en formato físico y ebook) de la Editorial Cengage Learning para los 16 equipos finalistas y una licencia CASIO también para los 16 grupos finalistas.
Es así como se inscribieron más de 50 equipos, con una alta participación de Perú, México y Bolivia principalmente, pero también hubo integrantes de España, Ecuador, Argentina y, en el caso de Chile, el único equipo inscrito para competir en las distintas fases fue el de los estudiantes de la UFRO, conformado por Víctor Valdebenito, Alberto Venegas y Jaime Hernández.
FASE DE CLASIFICACIÓN DEL TORNEO
En la primera fase, cada grupo tuvo que resolver una prueba de 18 ejercicios de alta dificultad, en donde se les pedía desarrollar diversas temáticas de cálculo de una variable, tales como cálculo de límites y ejercicios de aplicación de la derivada como razón de cambio, entre otros temas que se fueron incluyendo en el proceso.
“De los más de 50 equipos en competencia, solo 21 lograron enviar la prueba a tiempo, y de ellos, los primeros 16 equipos se clasificaron a los octavos de final. Nuestro equipo obtuvo el segundo lugar en dicha clasificación. Cometimos algunos errores por los nervios, que no nos permitieron lograr el primer lugar”, recuerda el estudiante de Pedagogía en Matemática, Víctor Valdebenito.
El equipo de los chilenos, denominado “MathUFRO”, logró pasar con éxito cada etapa y la final la disputaron contra el equipo “Makarenko” de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo de Perú, quienes fueron derrotados por tres a cero ante el equipo de los estudiantes UFRO.
“Apenas ganamos la final, me invadió la alegría y la emoción, pues había logrado demostrarme a mí mismo las cosas de las que soy capaz”, mencionó Alberto Venegas, estudiante de cuarto año de Pedagogía en Matemática, quien además recuerda haber gastado muchos plumones en resolver los ejercicios.
En la misma línea, el alumno quiso agradecer el apoyo que le brindaron durante la competencia sus amigos y sus pares: “se agradece todo el apoyo que los alumnos de ingeniería y pedagogía nos dieron en cada fase del torneo. Siempre estuvieron muy atentos, preguntando cuando nos tocaba jugar, para luego vernos en el directo de YouTube y apoyarnos con sus comentarios en la transmisión”, destacó.
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